现代神经科学研究告诉我们,青少年的脑远不是已经建成的摩天大楼,他们的脑仍然在经历“建设施工”、“装修施工”的过程中。
做老师的,做家长的,尽管有很多人都知道,少年儿童时期的思想行为的可塑性,很多人都知道,青春期可能是一个疾风暴雨期,这是他们成长过程中的一个必然的经历,但是,不少人还是不懂得,他们的脑还在发育之中,还很不完善,很不理想。不少人在认识上总以为,他们的脑和成人的脑应该是一样的。这真是大错特错了,真是冤枉啊!
一个“孩子”做错了事,一个“大人”就对孩子训斥道,“你的脑子有没有毛病啊!”仔细一想,这句话还真是有点歪打正着了。一个还没有发育完全的脑,怎能没有毛病呢?再细细分析,“大人”有两个错:大人这样说,反应出了在大人的潜意识中,青少年的脑应该是已经完全建成的,应该是没有毛病的,这是一错;这样的方法对于改善“孩子”的脑,毫无用处,而“大人”却使用这样方法,这是二错。“大人”犯类似的错误,可以说是随处可见。我们“大人”太缺乏相关的专业知识啦!
青少年的脑,仍在“装修”中!既令我们感到无限的希望,因为青少年的脑好好装修,升值无限,潜力无穷;也令我们日夜不安,因为青少年的脑,万一装修不理想,装修失败,那么也就后患无穷,因为即使是现代科学,对于脑的“装修”,也很难来一个二次装修的。人脑不像电脑,系统坏了,重装一次,就OK啦。
Posted @2008-01-07 17:45:47
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